才从美国返回，李秋平教练就现身于上海七宝中学的篮球夏令营，这背后所映射出的，是中国篮球人才培育模式同国际先进理念的冲突以及思索。

中美篮球文化的差异

李秋平在美国历经八个月的观察期间，深切体会到两国篮球文化存在着巨大差异，美国篮球更着重兴趣培育以及科学规划，就像NBA球队在训练时长以及赛季安排方面极为精细，夏天甚至设有长达若干个月的假期，这种模式的关键要点是把运动员当作需要长期精心照料的资产，而不是在短时间内压榨成绩的工具，与之形成对比的是国内，长期存在训练“一刀切”的状况，常常通过延长训练时间来获取效果，欠缺对运动员身心状态以及长远发展的关注和重视。

训练理念的根本分歧

谈训练理念，差异显著突出。美国教练有胆让主力选手轮休，借此调整体能、防范伤病，其训练课程每日一般超不过三小时。李秋平表明，国内教练常常较为保守，主力球员上场时长过久，历经一个赛季体能易于过度消耗。这般高负荷、长时间的训练不但易于引发伤病，更有可能磨灭球员对篮球本身的热忱以及赛场兴奋感，从长远角度看不益于运动生涯发展。

从青少年培养入手

投身青少年篮球夏令营的李秋平，期望从根源处予以改变。他觉得，先进篮球理念于中国落地实行，一定得“从娃娃抓起”。在七宝中学举办的那个夏令营当中，他把街球选手这类新鲜元素给引入了，其主要目的在于激发孩子们对于篮球的兴趣，使他们于快乐氛围里接触篮球，而非一开始便承受沉重的成绩压力 。

对国内邀约的审慎态度

虽是回国之后收到了好些CBA俱乐部给出的执教邀请，然而李秋平兴趣却并不大，这呈现出他对于国内当下篮球环境的冷静判断，他察觉到，单单照搬NBA模式于中国决然行不通，必定得寻找到一条“因地制宜”的路径，这般审慎，源自他对体系性变革困难程度的清醒认识，并非是对执教工作自身丧失了热情。

兴趣与成绩的平衡之道

李秋平特意谈到美国社会对于孩子兴趣培养的看重，在那地方，学业方面承受的压力相对而言比较小，社会以及家庭都对孩子去发展体育爱好予以支持。要是对于青少年训练过早地着重强调成绩、秉持唯冠军论，极容易将孩子的内在动力给扼杀。他所开展的夏令营实践，恰恰是在探寻怎样先去培养兴趣，之后再来谈论技术，使得热爱变为坚持的源头。

资源投入的长远价值

有人提出疑问，质疑李秋平亲自去指导青少年属于“资源浪费”，然而他对此并不认同，他觉得，把先进的理念以及技术直接注入到青少年培训体系当中，是具备最具长远价值的投资，这恰似为未来的中国篮球播下种子，其成效或许不会马上就显现出来，不过却是体系革新不可缺少的一环，这般深耕基层的选择，展现出了一位老教练的远见以及责任感 。

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